Propozycje dla 3-latków

• uzupełnienie kart pracy (załączniki)

Ćwiczenia z karty pracy 1: pozwalają na wzmocnienie małej motoryki, utrwalają poznane kolory oraz wprowadzają graficzny obraz pierwszych trzech liter alfabetu.

Ćwiczenia z karty pracy 2 kształtują wyobraźnię, wzbogacają słownictwo, uczą kolejności następstw.

Ćwiczenia z karty pracy 3 wzmacniają spostrzegawczość, utrwalają kolory, uczą kolorowania według wzoru.

• gra planszowa (załącznik) pozwoli dzieciom rozwinąć umiejętność dzielenia wyrazów na sylaby, a także umiejętność liczenia sylab w danym wyrazie. Poniżej podaję instrukcję do gry:

W pierwszym etapie dziecko przesuwa pionek (może to być np. nakrętka, korek, fasolka) o jedno pole. Na każdym polu jest obrazek, dziecko dzieli wyraz na sylaby, następnie koloruje ilustrację.

Do drugiego etapu potrzebujemy kostki. Dziecko przesuwa pionek o liczbę oczek wyrzuconych na kostce. Następnie dzieli wyraz na sylaby na którym znajduje się pionek oraz podaje ilość sylab w wyrazie.

• nauka piosenki "Lisek Łakomczuszek", ilustrowanie tekstu piosenki za pomocą ruchu. Poniżej tekst piosenki razem z instrukcją jak można wyrazić ją za pomocą ruchu, a także link do niej:

"Lisek Łakomczuszek"

1. Idzie lisek do kurnika   (naśladujemy chód liska)

lisek łakomczuszek, lisek łakomczuszek  (masujemy się po brzuszkach)

na śniadanko zjadłby kurkę  (naśladujemy chód kurki)

bo ma pusty brzuszek,

bo ma pusty brzuszek  (ponownie masujemy się po brzuszkach)

Ref:

(przez cały refren chodzimy  po obwodzie koło grozimy palcem liskowi)

Oj, lisku, lisku    

wracaj już do lasu    

oj, lisku, lisku

szkoda twego czasu

oj, lisku, lisku

kurki wciąż biegają

oj, lisku, lisku

sztuczki twoje znają

2. Lisek jest spryciarzem wielkim   (robimy chytrą minę i pukamy się palcem po skroni)

chodzi pomalutku, chodzi pomalutku  (chodzimy powoli na paluszkach)

może czasem do kurnika

zajrzeć po cichutku, zajrzeć po cichutku   (robimy lornetkę, zatrzymujemy się

i udajemy, że zaglądamy do kurnika)

Ref:

( przez cały refren chodzimy  po obwodzie koła i grozimy palcem liskowi)

Oj, lisku, lisku 

wracaj już do lasu

oj, lisku, lisku

szkoda twego czasu

oj, lisku, lisku

kurki wciąż biegają

oj, lisku, lisku

sztuczki twoje znają

https://tiny.pl/tz23t

• ćwiczenie samodzielności (obrazek w załączniku): samodzielne zapinanie guzików, zamków, zakładanie skarpetek, rajstop, spodni, bluzek, wiązanie butów, korzystanie z toalety, posługiwanie się sztućcami, prawidłowe wydmuchiwanie nosa

Propozycje dla 4-latków

Ćwiczenia gimnastyczne:

Rodzic i dziecko lub dzieci w parach leżą na przeciwko siebie:

• Podawanie do siebie piłki rękami (ramiona ułożone w bok, łokcie uniesione)

• Siłowanie – obie osoby trzymają piłkę. Na sygnał każdy ciągnie piłkę do siebie licząc np. do pięciu. Wygrywa ten, kto zabierze piłkę.

• Klaskanie – dziecko powtarza rytm, którą rodzic pokaże (przy uniesionych łokciach).

• Dmuchanie – podawanie do siebie piłeczki ping-pongowej dmuchając ją

• Rodzic i dziecko lub dzieci w parach leżą obok siebie

• Rzucanie – rzucamy jak dalej oburącz woreczek (lub np. kulkę papierową). Następnie czołgamy się po woreczek.

• Ślizganie – leżąc na podłodze (lub na kocyku) ślizgi na brzuchu (ważne, by ręce odpychały się równocześnie). Zabawę można przeprowadzić w formie zawodów rodzic – dziecko.

Zabawy matematyczne

Zadanie 1: domek wg instrukcji

Rodzic czyta instrukcję, a dziecko rysuje na kartce.

Instrukcja:
1. podpisz się w górnym rogu kartki
2. narysuj kwadrat na środku kartki – to będzie twój domek
3. narysuj dach w kształcie trójkąta – pokoloruj dach na czerwono
4. w domku dorysuj dwa okna i jedne drzwi – drzwi pokoloruj na brązowo
5. obok domku narysuj dwa drzewa i 4 kwiatki – nie zapomnij pokolorować kartki na zielono… bo przecież zielona jest trawa prawda??
6. nad domkiem narysuj żółte słońce i niebieskie niebo

Zadanie 2: "Umiem liczyć do dziesięciu"

Na jeden - klaśnij, na dwa-skocz,
trochę w lewą stronę zbocz.
Na trzy-machnij noga prawą
ale zrób to bardzo żwawo.
A na cztery -mrugnij okiem,
pięć-maszeruj równym krokiem.
Sześć - oznacza podskok w gore,
jakbyś chciał przeskoczyć gorę.
Siedem to jest kroczek w prawo,
osiem - możesz bić już brawo.
A na dziewięć - "liczba" krzyknij!
I na koniec stojąc w miejscu
wolno policz do dziesięciu!

Piosenki matematyczne:

https://www.youtube.com/watch?v=Lv-1s65cgJM&t=1s

https://www.youtube.com/watch?v=JdcGTOAAuKg&t=32s

 Matematyczne katy pracy  (załączniki)

 Propozycje dla 5-latków

• praca plastyczna - link z filmikiem do wykonania wiosennego żonkila.

  https://youtu.be/O3KE8d_EmpE

• Proszę o zapoznanie dzieci z wierszem:

   

  Jan Brzechwa „Przyjście wiosny”
  Naplotkowała sosna,
  że już się zbliża wiosna.
  Kret skrzywił się ponuro:
  „Przyjedzie pewnie furą”.
  Jeż się najeżył srodze:
  „Raczej na hulajnodze”.
  Wąż syknął: „Ja nie wierzę.
  Przyjedzie na rowerze”.
  Kos gwizdnął: „Wiem coś o tym.
  Przyleci samolotem”.
  „Skąd znowu - rzekła sroka -
  Ja jej nie spuszczam z oka
  I w zeszłym roku, w maju,
  Widziałam ją w tramwaju”.
  „Nieprawda! Wiosna zwykle
  Przyjeżdża motocyklem!”
  „A ja wam to dowiodę,
  Że właśnie samochodem”.
  „Nieprawda, bo w karecie!”
  „W karecie? Cóż pan plecie?
  Oświadczyć mogę krótko,
  Przypłynie własną łódką”.
  A wiosna przyszło pieszo -
  Już kwiaty z nią się śpieszą,
  Już trawy przed nią rosną
  I szumią: „Witaj wiosno!”.

   

  Kodowanie na dywanie:

  Wirtualna mata do kodowania: https://mata.edu-sense.com/pl/1

  karty pracy w załącznikach - kod 1,  kodowanie motyl, kodowanie krokus

   

  Zabawy logopedyczne 

  załącznik gimnastyka buzi i języka